孩子的作文与《道德经》
开心书院李燕
年12月20日
自从儿子星星开始上小学后，除了在最初的时候写出过一些充满童趣的作文，伴随着老师的要求，考试的需要，作文对星星来说变成了一个难以完成的任务。
作文成为了一项作业，不再是心声的流露，不再是生命的体验，作文就走进了死胡同。星星越来越怕写作文，作文书一堆一堆的买，然而效果甚微。每次作文都是挤牙膏一般，为了第二天交作业，我甚至经常代劳，每到考试前，老师还要求孩子背作文。没有了自己的个性,没有了自己的思考，这一切不仅是途劳无用，而且还会继续加速灭掉孩子学习的前途。
一边是怕，一边又是必须去做，作文进入了死循环。何止是作文，整个语文，整个学习，似乎都在这个死循环里。我作为孩子的妈妈，除了焦虑困扰，毫无头绪。
非常幸运的是在年底我遇到了《道德经》，遇到了顾瑞荣老师，一扇门被逐渐打开来。伴随着诵读，那根被系的死死的结开始逐渐松开。首先我自己不再担心，不再为孩子的作文、学习感到焦虑。
《道德经》就是一颗种子，她埋进了我的心里，无声无息中，我又把她传给了儿子。
2年过去了，我对星星的学习越来越放手，只有信任鼓励，没有焦虑，担心。孩子回报我的是越来越独立，越来越有自信心。
最近我对孩子说：所有的作文都在你心里，所有问题的答案也都在你心里，妈妈相信你能找到她。孩子的作文也开了窍，最近老师布置的几个题目都是很快就完成了，什么作文书、百度，孩子觉得那都不是他的。
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