金秋送爽，丹桂飘香，在10月18日这个收获的日子里。望湖路小学五年五中队的全体少先队员和30位家长，齐聚报告厅，召开了《走进道德经》主题中队会。
自年九月，刘文校长来到望湖路，带来了“融教育”理念，班级开展了主题项目活动。五班在伊建军老师的带领下，开始了研学《道德经》的旅程，两年的诵读，理解，体验，感悟中，同学们收获着中华传统文化经典，大家用中队会的形式交流，展示。
上午八时出旗过后，在《中国少年先锋队队歌》中，中队会拉开帷幕。首先是中队长赵一诺同学的讲话:《道德经》是春秋时期老子的哲学作品，是中国哲学思想的重要来源，是世界历史上最伟大的名著之一，对传统哲学，科学，政治，宗教都产生了深厚的影响。经过两年的诵读，同学们不仅学习了《道德经》，还对道家哲学和道家思想有了一个基本的认知，为进一步学习中国文化打下基础，有利于同学们更好地了解中国历史，增强民族自尊心和民族自豪感，进而激发同学们的爱国主义精神。今天让我们一起《走进道德经》。
接下来主题活动开始。主持人开篇:轻轻翻开《道德经》的扉页，我仿佛梦回春秋。函谷忽见骑牛者，心中方明是老聃。若无一部一言道德天荒破，事世几多尽混沌？《道德经》是一位智者思考的结晶，是一位隐士对后世的嘱托，亦是历史沉淀下来的哲学成果！说到《道德经》，中外很多人都曾给它写过书评。鲁迅先生曾说，不读道德经，不知中国文化，不知人生真谛。日本学者卢川芳郎认为，此书有一种独特的魅力，它给世俗世界压迫下疲惫的人们，一种神奇的力量。而作为读者的我们，更加深切的感受到，八十一章五千字的《道德经》，是章章锦绣，字字珠玑，可以说它是一部旷世奇书。万古英灵智慧开，俯览人间多少事，至今思圣人，函谷关口，一片紫气东来！
同学们介绍了老子的思想:1.道。2.无有。3.无为无不为。懂得了老子是通过否定达到肯定，在老子看来道是自然的，自然故应无为，人应效法道，让万事万物自己发展变化，无为就成为了无不为。
同学们自编自导自演了情景剧系列《道是什么》《为腹不为目》《长短相形，高下相倾》《上善若水》生动有趣通俗易懂地理解了《道德经》的内容。还有研学感悟系列《道德经伴我行》《学习道德经，弘扬传统文化》《千里之行，始于足下》《上善若水》以及多人感悟之“百家讲坛”。同学们结合自己的生活实际，讲述了学习《道德经》的体会，与《道德经》同行。最后一个节目是《诵经守静益处多》。同学们懂得了诵读《道德经》，从心理学上讲，是守静的思想状态。它可以提高一个人的定力，消除不良情绪对大脑思维的抑制和干扰，在守静状态下诵经能起到很好的心理暗示作用，提高记忆力，促进灵感的产生，提高直觉领悟能力，有益于身心健康，对健康人格的形成有积极的促进作用，对一个人的道德水平和处事能力的提高，有潜移默化的作用。
活动结束后，是中队长赵一诺同学的总结:《道德经》让我们明白，老子的思想是一种愉悦，是一种洗礼，是一种灵魂的滋养，做一个有道德的人，无为而治。任何时候都做到宽容，设身处地从对方角度考虑问题。向善，对善良的人善待他，对不善良的人也能善待他。谦卑，要能如水的品质。知足常乐，凡事适可而止，知足者富，安贫乐道，放下名利，放下虚荣，放下固执，多一些知足，宽容和快乐。《道德经》处处闪耀着人类智慧的光辉，句句包含着丰富的人生哲理，如果我们能认真学习，正确理解，真正领会，并用它来检讨我们的思想，规范我们的言行，增强我们提高自身道德修养的自觉性和紧迫感，那么必将使我们的思想更为纯洁，心灵得到净化，道德水平得到提高，为社会主义精神文明建设，特别是公民道德建设做出贡献。
最后是中队辅导员伊建军老师讲话:他首先祝贺中队会圆满成功。其次是祝福在座的同学们无比幸运，在芳龄十岁的时候就接触到了《道德经》。有人说小学生学不了《道德经》，除非他是天才。但是今天你们做到了。你们不仅把八十一章的章章锦绣，五千真言的字字珠玑，背得滚瓜烂熟。还充满自信地结合自己的生活，谈体会，谈认识。你们不是天才，是人才！看到你们成才，老师真为你们高兴！你们要感谢刘文校长带来的“融教育”理念，感谢望湖人的坚守与坚持，创造了教育的奇迹，把不可能变为可能。但是亲爱的同学们，道德经是一本需要“悟”的书，需要积淀你们的生活阅历来感悟的书。所以请同学们以今天的中队会为新的起点，带上《道德经》走上人生之路，行万里路之后，回头再来看《道德经》，老师相信大家收获的会更多更大。所以老师祝愿亲爱的同学们，努力的学习，努力的生活，微笑着面对人生，“但问耕耘，莫问收获”，手捧这本《道德经》，一辈子做幸福的人。
最后，中队会在退旗曲中，圆满结束。而收获的《道德经》，如春风化雨，引领同学们走进经典，走向优秀，人有德行，如水至清……
撰稿：依建军
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