大家是否还记得一个多月前的上海市从事教育工作三十年证书设计征集活动？
有奖征集！这本有意义的纪念证书在等你的好创意~
这次活动得到了全市广大教师、学生和社会人士的积极参与，经过整理和初步筛选，以下29个方案入围初选，欢迎大家积极参与投票，选出心目中最美的证书。主办方会结合大众投票和专家评审的结果，确定最终的获奖方案。
我的证书我做主，快来投票吧！01
设计说明：
简洁明了，主题鲜明。以书法的形式突出阿拉伯数字30，将“年”字放在“0”的中间，强调设计感。内页以遒劲的书法形式彰显出教师的风采。
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设计说明：（向上滑动可查看全文）
主体logo及主要文字部分均采用传统书法中的“文征明楷体字”。明代“吴中四才子”之一的文征明小楷造诣最高，从中我们可以一窥文征明的字体风格，既法度严谨，规格标准，易于阅读；又玲珑娟秀，飘逸灵动，为我们的证书增添了艺术灵气和文化气质。“纪念证书”四个字使用“禹卫行书体”，从而与整体和谐一致并且不流于俗套。
背景图案采用梅花、桃花等元素，构成一幅祥瑞和美的春日花鸟图。桃枝窈窕，暗喻春华秋实，桃李满堂；梅枝栖鸟，寓意品性质朴纯洁的老师自有芝兰之气，引得候鸟栖止。在富有古典韵味的花鸟图中，一种古雅素净的意境徐徐呈现开来，30年的辛勤耕耘换来的是桃李芬芳和丰收的硕果，金质的奖章是对那坚守岗位、默默奉献者最诚挚的褒奖。
创意元素：
“从教30周年”主体logo绘制时用了一勾到底的泼墨书法画笔是为了给证书增添一点文化底气，教师是人类文明的传承者，如同普罗米修斯一样用天上的火种给人间带来光明，因此logo要凸显一种文化内涵。
03
设计说明：
将上海的地标用扁平化的语言进行重新设计，造型大方，“30周年”中的“30”与书本进行巧妙的结合，象征着从事教育的30年，颜色上选择了暖色调的红色，整个标志设计简洁现代。
04
设计说明：
将上海的地标以及教师的人脸重新组合设计，造型大方，平滑的直线与柔和的曲线相得益彰，整个造型前卫富有设计感，色彩上采用了温暖的橙色，将完整的设计融入其中。
05
设计说明：
证书采用国际流行的竖版形式，设计风格整体简洁突出主题，正红色亚光布封面以纪念主形象ICON与文字烫金为主体，内页同样用ICON的延伸图案、简洁的花边再配上文字，排版干净利落。
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设计说明：（向上滑动可查看全文）
身处信息纷繁复杂、价值观多元的时代，教育工作需要有勤奋和献身的精神，更需要在各种纷繁的变化中始终保持高尚的师德师风，在不断的改革创新中完善自身的职业理想。因此，主形象物的设计以上海市花白玉兰为设计原型，既能体现上海地方教育特色，又能表现教师洁身自好的引领作用。
图标中包含花朵、雨露、绿叶三部分。左右两瓣提炼于玉兰花朵的基本形象。花朵挺拔、向上，象征教师自身的专业及师德修养。中间的花蕊造型形似张开双臂的学生，在教师的引领下健康阳光的成长。花蕊上方的三滴水珠造型寓意学生的成长除了教师的引领，也需要家庭、学校、社会的通力协作。两片绿叶似两足，寓意从事三十年教育工作的教师扎根一线，成为教育事业最有力的根基。
封面、封底均采用居中排版。表达平凡、朴实又简洁庄重，符合中国大众审美。
内页版面以主形象物做角花围边。将原有四根固定用的红丝带改为透明塑料纸，使内页显示更完整美观。
07
设计说明：
LOGO沿用老版并进行了简化，封面封底采用红色PU皮质材料，低调而大气，LOGO、线条和文字采用压凹工艺。
封面封底运用与老版一致的中国红，保留了老版的经典记忆，同时红色是中国人最喜爱的颜色，代表了中国的精神皈依，更表达了对教育工作者的无私奉献精神的赞扬与提倡，同时代表了喜庆和能量。内页采用上海地标性建筑表达了地区特点，作为上海的纪念证书。
08
设计说明：
证书的LOGO切合“从事教育工作三十年”的主题，由数字“30”变形而成；“3”的笔画和翻开的书页结合，展现教育的主题；“0”字的中间镂空部分和一棵丰收的果树结合，喻指从事教育工作三十年的教职工“桃李满天下”。色彩上运用红色、金色、粉色为主的暖色调，寓意着广大教职工爱岗敬业、尚礼育人、乐于奉献的精神。
09
设计说明：
1、封面颜色选用中国红，寓意喜庆。
2、标志采用圆形，圆象征圆满、完美，也有自在和圆润和谐的含义。
3、“30”图形代表着少女身披翅膀飞翔的意思，寓意教师把青春和梦想都献给了教育事业。
4、下面是和平鸽的翅膀，寓意教师代表着正义与和平，教师教书育人，传递正能量。
5、内页颜色采用得较为鲜活，以让每位获得证书的教师都拥有一颗年轻激情、青春奋进的的心。
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设计说明：
老师是红烛，燃烧自己，照亮别人。老师是大树，为千万孩子遮风挡雨，以荫庇佑。主icon和证书主色取自红烛与大树。以燃烧自己的红烛火苗孕育枝繁叶茂。证书以明亮的红绿两色为主，以浅黄古典纹路为底，更彰显民族特色。
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设计说明：
本次的设计主题是尊敬、赞颂教师爱岗敬业的红烛精神，弘扬尊师重教之风范。于是，在封面的设计上采用蜡烛的形象进行创作，以纪念证书的徽章作为烛光中的星星之火，以男女教师侧面的剪影设计作为烛身，组合形成正在燃着耀眼烛光的景象，烘托红烛精神。
而在尊敬与赞颂方面，则是采用了最纯洁美丽的上海市花白玉兰和学生们最热爱的敬礼姿势，给予教师们最崇高而又诚恳的尊敬与爱戴。采用中国红为背景色体现出学生、市民对爱岗敬业教师们的热情赞美。内页主要以独具上海特色的石库门为原型进行设计创作，石库门代表着坚韧不拔、持之以恒、永垂不朽的精神，所以，以此来赞颂教师的优秀品质，美誉永流传。
创意素材：
纪念徽章、白玉兰、学生敬礼姿势、石库门、教师剪影烛身。
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设计说明：（向上滑动可查看全文）
1.封面和封底
颜色：橙红色和钻红色渐变
首先，以能体现“红烛精神”的钻红色为主色，有着庄重和崇高的仪式感。
其次，封底的橙红色的渐变“日出”，所代表的含义：当每天太阳升起的时候，就是新的的一天的到来，每一天都是崭新的一天，也蕴含着30年教龄的老师们日复一日、不辞辛劳地坚守着自己的岗位，体现了他们爱岗敬业的精神。
最后，将红色作为整个设计的标准色，将橙色和黄色作为辅助色，使整个设计看起来更加有层次感。
素材：拥簇的花朵和飞翔的鸽子（烫金）
拥簇的花朵代表着30年教师桃李满天下，也祝福教师们的生活能像花朵一样鲜艳和灿烂。
传统的中国文化中，鸽子是“信义”的标志。在封面用飞翔的鸽子代表着教师与学生平等和谐的关系，也蕴含着教师尊重学生自由追求，自由翱翔的愿望。
2.内页版式
颜色：打破传统的证书排版，将一些新颖而具有代表的素材加入其中，把传统的淡红色的底色改为蓝天白云、茵茵绿草的背景色调，让人耳目一新。
素材：小树苗和参天大树，代表着学生和30年教龄的教师的关系，也可以代表新教师和资深教师的关系。新教师和孩子们就像小树苗一样正在成长和吸收营养，而一旁的深根叶茂的大树就像是学识渊博的资深教师，正是这样的榜样，我们才能不断吸取知识和养分，茁壮成长。既有着榜样之意又有着传承之意。
奔跑的孩子和飞翔的鸽子代表30年教龄的教师所培养的学生们与天空中自由飞翔的鸽子互相呼应，他们在教师的陪伴下不断追求，不断成长，定会找到自己的天空展翅翱翔。
将上海的地标用扁平化的语言进行重新设计，造型大方，30周年中的“30”与书本进行巧妙的结合，象征着从事教育的30年，颜色上选择了暖色调的红色，整个标志设计简洁现代。
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设计说明：
徽标的设计以“30年”以及“书本”为创意基础元素。logo造型的灵感来源是：运用两节阶梯的造型比拟“3”，寓意老师就像是阶梯一样，让每个学生一步一步的走向理想的方向，表达老师为教育奉献的精神；logo的“0”以东方明珠造型底部为灵感，东方明珠的造型象征着中国的高度以及上海的速度，而logo运用东方明珠的造型，寓意老师积累渊博的知识，学生的成绩迅速的提高，以及老师从教三十年的时间展现，下方是一本展开的书，如同翱翔的吉祥鸟，代表翱翔未来，走向美好。书，代表教师从教特征，教书育人的理念。整个设计很好的传达了“从事教育三十年”的概念，具有美感的同时又表达意境。
在logo的用色上选用了橘黄色，带给人向上的荣誉感。表达对教育事业的热爱与贡献，标志采用橘黄色为标志的标准色，色彩明快、大气、充满朝气与活力，及具时代特色，橘黄色象征光明、收获、喜悦。
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设计说明：
以“从事教育工作三十年”为主题进行构思，设计了封面和内页；封面包含“三十年纪念主形象logo”；以“爱心、树苗”和变体的“30”作为标志主体，主色为正红，寓意着“以心育苗”；印章的设计形式体现教育者的“志诚之心”。封面为正红和烫金印刷，给人以简洁大气的感觉；内页以市花“白玉兰”和“上海剪影”为背景图，突出了在上海从事教育工作；“白玉兰”又有高洁之意，彰显一言一行，师风高洁；内页中加入“教师感言”栏，相信每个从教30年的教师都有着属于自己的铭言、支持自己的信念和一路走来的感悟。
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设计说明：
证书封面采用传统正红色，红色即代表着教书育人是一份传承的工作，更是一份荣耀的使命。封面的正中是烫金的icon设计，采用一名教师站在讲台上的形象，而教师的形象又可以单独看出燃烧的蜡烛，暗示着从业30年的教职工兢兢业业在自己的岗位上，爱岗敬业、尚礼育人，而讲台正中的数字“30”则寓示老师们30年如一日地站在讲台上，用爱心浇灌学生。整体设计彰显教师是一份乐于奉献，充满爱心的职业。
内页中在旧版的基础上增加了“荣誉证书”几字，增添收获证书的荣誉感。而底衬由不同大小、颜色的爱心组成，暗喻着教书育人是一份神圣，充满爱心有强烈荣誉感的工作。
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设计说明：
1.icon设计：金属感为主基调，增加纪念的重量感；中间以数字“30”和英文“Years”为主要标志突出重点；周围以两支绿叶围绕，将老师比作绿叶，托起红花，默默奉献；顶部以小冠装饰，寓示一个小成就。
2.奖状设计：30年纪念icon由两根绸带固定在中央，每根绸带与中轴线的夹角各为30°，象征30周年；添加证件照部分，使得每一张证书都变得更加独特；“为人师表教书育人”的字使用书法隶书去表达，增添民族特色，传承传统文化；四角的圆形装饰包含盛放市花白玉兰的寓意；版权及日期信息置于右下角，而发证信息置于左下角。
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设计说明：
主形象的设计来源为教师这一份职业的特殊性——大爱。
作为一名工作在一线的年轻的教师，我深深的感受到这份职业所赋予我们的责任和使命感。尽管我从事教育事业只有近十年的光阴，但是我对教师的理解就是：手捧着一颗“一切为了孩子，为了一切孩子”的真心，用心呵护学生。
主形象设计的主色调为绿色，寓意教师这一职业的生机、纯净。
主形象的图形：单手托起局部的爱心。手的形象代表着教师，局部的爱心首先代表的是教师的真心，其次代表的是教师用心呵护的学生。整个爱心的形象融合了数字“3”，寓意教师在教育事业中奋斗了30年。手和爱心的结合形象看似简单，但是寓意丰富且贴合证书的意义。
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设计说明：
主体为红色的封面，金色的icon主题形象。下方以书籍承载，橄榄枝叶围绕，三十周年为中心。书本的形象表达了教育工作的主题，教师传递了知识，传承了文化，弘扬师德师风。展开的书本更像一对翅膀，寓意着给学生插上梦想的翅膀，树立远大职业理想。橄榄枝在圣经中被寓为大地复苏，也象征着美好与和平，表达了教师三十年来坚持奉献、无私关爱的精神。“30”在中间，最简洁地表达了周年主题，清晰直观。
内页由新颖的欧式花边、背景图案和奖状内容组成。标题运用了繁体，给证书增加了文化感。背景是具有中国特色的山水国画。元素中西结合，整体色彩淡雅。
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设计说明：（向上滑动可查看全文）
主形象采用徽章式的设计。视觉中心“30”意为从教三十年。采用书法的笔触意为书写了30年从教生涯。一支红烛代表着30年铸造了燃烧自己照亮别人的红烛精神。外围的淡绿色抽象的隐喻“园丁”的美称。“爱岗、敬业、尚礼、育人、崇高、奉献”完美地诠释了三十年的精彩人生。
封面封底用红色诠释从教30年的荣誉。第一眼看到就知道这是一本荣誉证书。封面主图形是一枚勋章。上面绶带部分由“从事教育工作三十年纪念”和一本书一支笔的图案组成。书和笔是教师离不开的伙伴。下面的奖牌以从教30年的徽章式主形象icon构成。印刷中这个圆形主形象可用UV技术突出。这本从教30年证书就像是一名教师在教育阵地奋斗一生的一枚军功章。封底的设计再现了教师的高尚品德和无私的精神，点题。
内页中印有教书育人、为人师表。这是作为一名教师的根本。以醒目突出之，很有必要。右下方的一组图案是教师办公桌上温馨的一角。看到熟悉的眼镜和一杯温温的茶，仿佛看到老师30年熬白的两鬓。打开证书，看到这组熟悉的场景不免让人感慨。
编号、发证单位、日期页面。在老版的证书里此页的背景是空白的，只有编号、发证单位、发证日期。我在设计中将此页设计成有内涵的一页，既有意义，又有趣味。用图标的形式分别表现出了12门学科，依次分别为“语文、数学、英语、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、政治、历史、地理”。
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设计说明：
教师之于学生，从知识层面，由零散到系统地进行传授，从心理层面，无微不至地进行关怀，可以说就像“拼图”对学生的身心进行塑造，证书的设计灵感便来源于此——图片主体的“3”和“0”以几何形状进行拼贴，渐变色显出较为复杂却也鲜艳的视觉效果。
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设计说明：
主形象icon将从教30周年的经历比喻成书本，这本书中精彩的内容就如花瓶中盛开的鲜花。教师的职责是教书育人，教师的成就也正是教书育人。从教30年最好的礼物便是在这30年中培育的每一朵鲜花都能绚丽绽放。
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设计说明：（向上滑动可查看全文）
社会主义新时代，我们建设有质量的教育必须要重视教师，尤其是重视老教师对教育事业的贡献。
本设计采用了新式的纸雕贺卡与传统证书形式的结合，彰显了传统与创新交融之美，意在表明中华民族尊师重教的优良传统从古至今生生不息。
证书封皮采用丝绒红布配烫金图文，简洁大方又不失庄重。上方的“教育工作三十年纪念证书”采用了华文隶书的字体，显得端庄沉稳又有气度。下方的标志沿用了之前标志的奖章外形，省去了缎带部分，更符合当代气息。标志主体为一双抽象的手托举着一棵幼苗，幼苗的叶片为“30”的变形，喻指从事教育工作三十年。而这一双手又可看作一本翻开的书，象征着老师既是学生成长中的守卫者，又是知识的传授者，体现了老师爱岗敬业、尚礼育人、乐于奉献的精神。
证书内页由左侧的纸雕部分和右侧的证书正文组成。纸雕部分由桃李枝、学生、老师、窗格纹四层组成，展示了老师教书育人的场景，表达了桃李满天下的美好祝愿。纸雕的图样采用了民间剪纸的风格，更有传统和历史的气息。采用纸雕的形式，打破了传统平面证书的呆板，更加立体、生动形象、充满情趣，也更具有纪念意义。右侧正文言简意赅，外围的窗格纹与左侧相呼应。
本设计整体采用了红色系，给人温暖、热情的感觉，符合从事教育工作三十年的纪念意义。
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设计说明：
将“教育”与“三十年”元素结合进行创作，将“书本”与“30”相结合，抽象图形书本可以指教材、书籍、艺术、天文、科学、经济等等书籍，同时涵盖了不同教育方向的教育者。
证书色系整体以深红色为主，象征沉稳和坚持。证书内芯边框采用回纹样式，寓意教育事业回环往复，延绵不断。体现教育者爱岗敬业，乐于奉献的精神。
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设计说明：
以标准色红色为主色调，并用金色和灰色作为辅助色加以点缀。整个设计简约大气。
证书封面印有金色三十年纪念主形象icon，icon上标有上海市从事教育工作三十年纪念。
证书内页采用几何图形三角形作为主要设计，以标准色红色为基准，深红、大红作为辅助色，使设计充满层次感。三角形是几何图案中最稳固的图案，喻示着获评教师三十年来的坚守岗位、不忘初心。将“爱岗敬业、尚礼育人”8个金色手书字镶嵌在几何图案中，醒目且点明主题，赞誉广大教职工为人师表、乐于奉献的优良品质。
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设计说明：（向上滑动可查看全文）
此证书打破传统横版设计，采用竖版折叠模式，以标准色深蓝色作为主色调，并用金黄色作为辅助色，达到了视觉上的冲击效果。“30”字样贯穿整个设计，采用字体为汉仪尚巍手书和黑体，庄重、沉稳、大气。
证书封面的金色三十年纪念主形象icon由金色桃树叶、李树叶和星星围绕“30”构成，“上海市从事教育工作三十年纪念”字样下方配有从事教育工作的具体年份，意寓获评教师30年坚守讲台、桃李芬芳、星火燎原的职责意义和传承精神，主题突出，庄重典雅。
证书内页采用圆弧形图案作为主要设计，意蕴30年教书育人的漫漫长路，以标准色深蓝色为基准，金黄色为辅，蓝色代表深情、包容、智慧，金色代表荣耀、个性、温暖，沉稳中透露出丝丝情怀和雅致格调。证书正文内容简洁明了，“30年坚守，30年付出”凸显主题，“感谢您”三字饱含深情和敬意，致敬获评教师三十年来教书育人、孜孜以求的无私奉献精神。
整个设计打破传统，充满温度与个性，凸显上海教师大气、精致的品味与格调。
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设计说明：
证书的封皮是采用亮片制作，封皮上写了主题——三十年纪念。内页的寓意在于教师的一生奉献都为了学生，教师的课堂离不开黑板，我以手在黑板上写字的画面，来表达教师对学生的付出。背景是远处淡淡的山，连绵起伏，寓意教师是学生最好的依靠。
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设计说明：（向上滑动可查看全文）
在封面设计中采取了孔子的剪影作为主icon。被后人奉为至圣先师、中国最伟大教育家的孔子，在教书育人方面是所有教师的典范。在他的教学思想中，明确指出了教师的职责是“传道、授业、解惑”。他率先实行教育改革，提倡“有教无类”。而针对不同类型的学生，他提出“因材施教”的主张。这些宝贵的理念非常值得当代教师们学习。因此，将孔子的剪影作为“教育三十年纪念证书”的主icon，是当之无愧的。
孔子剪影下方的图案是中国传统纹样—水纹。《道德经》中记载“上善若水，水善利万物而不争”表达了水纹自古就被赋予了厚德载物、海纳百川的寓意。在封面中运用水纹这一传统吉祥纹样，是想体现出教师们像“水”一样，用知识和智慧滋养学生、造福社会与国家，并拥有包容心态的品质。孔子剪影的右上方处运用优美、流畅、饱满、飘逸的云纹，这是在中国传统纹样的基础上进行的延伸设计，使此图案变得更加简洁、大方。云纹具有许多美好的寓意。在这里是祝愿所有从教三十年的老教师们可以在今后的生活中身体健康、万事顺心、吉祥如意。
“教育工作三十年纪念证书”的地理背景是在中国的上海。在封面设计、封底设计中，突出上海的地域性至关重要。在此设计中选取的上海元素是手绘版的外滩景象。将极具现代感的外滩与中国至圣先师孔子及中国古典图形水纹、云纹结合在一起，营造了一种并不违和的强视觉冲击力。
证书内页排列整齐，起伏绵密，呈水波流动状的底纹图案，层层叠叠犹如浪花前进。这象征着不畏艰苦、无私奉献，培育一代又一代社会主义事业建设者和接班人、奋斗在教学一线的每一位教师。
证书内页的边框设计，是将传统卷草纹过于“S”型的曲线形态进行简约处理，放置证书内页四角，让其向外延伸，象征着生生不息、前仆后继的教师行业。彰显了教师们忠诚社会主义教育事业的积极意义。
在印刷技术方面，封面封底均采用高档植绒表面，手感细腻柔软。主icon及其他图案、文字均采用烫金工艺。根据封面材质打造的烫金效果，充满文化底蕴，质感强，更具荣誉感。
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设计说明：
将书本的堆放组成数字“3”，而“0”则像一个当空的太阳，使用烫金效果，象征教育像太阳一样引领着人类的进步，同时将书的侧脊与汉字“三十”融合，使用压凹效果代表着教师三十年不可磨灭的贡献。内页将书本的堆叠作为底纹，是对教师三十年努力的证明。
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设计说明：
logo的灵感来源于陶行知先生的一句话，“捧着一颗心来，不带走半根草去”。这句话很好地诠释着教师应发扬的无私奉献精神。logo的设计以一颗爱心为形，它包含着奉献、关心、友爱的精神。爱心的上方是一滴水和小苗，象征着老师对学生的关爱。
注：本次投票时间截止至年8月7日
点击下方“阅读原文”进行投票
转载自上海市教委政务
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