我之前听南怀瑾老师的视频，买了他的《孟子旁通》正在看，南师的知识面太广博，我自己在看时觉得他什么都懂，知识量大，看着看着有压力，因为他随时引经据典，让人目不暇接，我通常一天就看几页，这样轻松些。
平常听曾仕强教授的视频比较多，主要老师的普通话能让我不用盯着手机，南师是四川人，我听他的视频时经常能听到他吐槽自己的口音（很可爱的老头啊），我听了几天决定还是看书能好些，主要是南师的课有字幕的不多，听起来比较吃力。
两位老师都很幽默风趣，知识渊博，我经常能刷到他们，看到好多网友喜欢也觉得很开心，两位老师曾经谈到中国文化断层时都一度落泪感伤无奈，让人心里很难受，想到现在大家都这么喜欢听老师的课，也算给老师们的安慰吧。
曾师南师都讲传统文化，有《道德经》《易经》《论语》《庄子》等很多，我平常在上下班的路上听，他们说话语速慢，语气温和，又知道很多故事，听起来比较轻松。
还有傅佩荣老师也很儒雅谦虚，语速缓慢，一下子能听到这么多经历阅历都很丰富的老师们讲课，不要太幸福，他们总是让人感到身为中国人的自豪和对自家文化的骄傲。
这几年国学热，我自己在听课时不免觉得无知太久了很浮躁，觉得很多地方听不懂知识量太多，有些焦虑，但是老师们总有有能让人安静的力量。
我听课时看评论，其中很多的评价就是：老师的课我能反复听很多遍，每次的感受都不一样，越听心越能静下来！确实，经典中涉及的人文、历史、哲学、政治、文化等方面太多了，听着会有头大的感觉，我经常停隔一段时间再继续听。
今天刚好听傅佩荣老师讲《道德经》中的这句话：“圣人去甚，去奢，去泰”，意思大概是圣人去极端、去奢侈，去过度。
这个极端、过度包括很多方面，比如说我自己听老师讲课，恨不得几天之内听完他们的所有课程，把他们的知识都装进脑子，你看这不就是极端了、过度了。
哎！其实听课多了你会有这样的感觉，感觉怎么先哲门预判这么准，怎么就知道看书的人，极端、奢侈、过度呢。
虽然在听课，但不懂的很多，比如不认识的字，与现在意思不同的词，用来比喻的物品等。我现在佛系了，只看我能听懂的，实在听不懂的就像冯唐老师讲的：不懂权放过。这样才能继续往下学吧。
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